课程库 › 产品设计 › PRD 写作 · 从决策到文档 › 第 5 课
项目课 —— 写一份完整的 PRD
项目课约 50 分钟
本课导读
8 个部分全部学完,本课把它们装配成一份真实可用的 PRD。最顺的路径是接着第一单元项目课的成果走:那份五层设计文档已经想清了"为什么、做什么、怎么组织",本课把它升级成能直接交给执行的正式文档——如果你没做过那个项目,也可以直接从工作里挑一个新需求,从头走一遍。写完后有一道冷读测试等着你的文档。预计 50 分钟起。
说明
前置工具箱:全单元速查——①概述(现状/方案/挂钩)②角色(含系统角色)③场景(情境/卡点含将就方案/期望)④需求(story 帽子 + FR 编号条目 + MoSCoW)⑤工作流(主流程 + 六问边界)⑥依赖(系统/时序/团队)⑦验收(Given-When-Then)⑧指标(四件套 + 反指标 + 预约复盘)。
开工前:定文档的"格"
三个开工决定,一分钟做完:
- 粒度:本课写功能级 PRD(一个功能或一次迭代),不是产品级大部头——8 部分俱全,总篇幅控制在 2-4 页。记住第 1 课的话:敌人是歧义不是篇幅
- 格式:就用你日常的笔记工具(LearnPath 笔记栏、或团队的文档平台)。文档头部留三行:版本号、日期、变更记录——活文档的最低配置
- 选题:优先选你有权推动、且两个月内可能真做的需求。写一份注定进抽屉的 PRD,练习价值减半——文档的终极测试是真的有人拿它开工
装配线:8 步写完
终检:冷读测试 + 交叉一致性
写完不算完,过两道检:
第一道 · 冷读测试:把文档发给一个没参与讨论的人(同事最好;没有就隔一天自己冷读),请他标出所有"读到这里我有疑问"的地方。每个疑问都是文档的洞——洞在哪个部分,就回哪课补。工程师问"这个字段能空吗"是第 4-5 部分的洞;问"为什么做这个"是第 1-3 部分的洞。
第二道 · 交叉一致性(PRD 版的垂直终检):
- 每条 FR 都能回指到某个问题场景吗?(回指不了的,是谁塞进来的私货?)
- 每条 Must 都有验收标准吗?每个重要边界都有 AC 吗?
- 依赖清单和系统角色对得上吗?
- 成功指标量的是概述承诺的价值吗?反指标护住试点核心指标了吗?
说明
最后提醒一件事:PRD 写完的那一刻,它的生命才开始。评审会上工程师补的边界、砍掉的 Could、改变的依赖——当场更新进文档并记变更。三周后那份和现实一致的 PRD,才是你这门课真正的毕业证书;和现实脱节的那份,是第 1 课警告过的"带权威性的误导"。
交付物清单
- 一份 8 部分俱全的功能级 PRD(2-4 页,带版本头)
- 一份冷读测试的疑问清单及修补记录
- 存进笔记。如果这个需求后来真的开工了:上线后把预约的复盘写完——那一页纸会教你比整个单元更多的东西
📝 随堂测验
1. 功能级 PRD 的合理篇幅与理由是?
2. 冷读测试中,读者的每个疑问意味着?
3. 交叉一致性检查里“每条 FR 都能回指到某个问题场景”防的是什么?
4. 评审会后对 PRD 的正确动作是?
本课小结 · 单元结课
- 完整 PRD 装配线:概述 → 角色 → 场景 → 需求 → 工作流边界 → 依赖 → 验收 → 指标,每步都有前四课给的格式和自查
- 两道终检:冷读测试(每个疑问是一个洞)+ 交叉一致性(FR 回指场景、Must 配 AC、依赖对角色、指标对承诺)
- PRD 是活文档:评审后当场更新,上线后写完预约的复盘
两个单元到此连成一条完整的链:五层模型教你按正确顺序把产品想清楚,PRD 教你把想清楚的东西写成别人能开工的文档。下次工作里接到一个模糊的需求,你知道该做的两件事了:先问"我们在聊哪一层",再说"我来写个 PRD"——前者让讨论回到正轨,后者让你成为那个推动事情发生的人。
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