输入与输出 —— 和程序对话

本课导读

前两课的程序都是"自说自话"——数据写死在代码里。这一课教程序开口和你对话：把信息漂亮地说出来（f-string，你以后天天用），把你的回答接进来（input），并处理好"接进来的永远是字符串"这个新手必踩的坑。

把话说漂亮：f-string

上一课用 + 拼接字符串，遇到数字还得小心翼翼。Python 有个优雅得多的办法——f-string：在引号前加个 f，字符串里就可以用花括号"挖坑"，把变量直接填进去：

name = "小雨"
age = 28

print("你好，" + name)
print(f"你好，{name}！你今年 {age} 岁")
print(f"五年后你 {age + 5} 岁")

对比第一行和后两行：f-string 不用管拼接、不用管类型转换，花括号里甚至能直接做计算（age + 5）。从今天起，拼字符串优先用 f-string——它是 Python 世界的通用习惯。

听程序提问：input()

到目前为止数据都是我们写死的。input() 让程序停下来，等你输入：

name = input("你叫什么名字？")
print(f"你好，{name}！很高兴认识你")

input() 的括号里放提示语（问对方什么），它的返回值——你输入的内容——用变量接住，之后就能随意使用。

大坑预警：input() 拿到的永远是字符串

这是本课最重要的知识点。无论你输入什么，input() 交给你的都是字符串——你输入 28，它给你的是 "28"（带引号的那种）。

还记得上一课的 TypeError 吗？字符串没法直接参与算术。所以拿到"数字模样的字符串"后，要先用 int()（转整数）或 float()（转小数）转换：

age_text = "28"        # 模拟 input() 拿到的内容——注意，是字符串
print(type(age_text))   # 验证一下类型

age = int(age_text)     # 转换成真正的数字
print(type(age))
print(f"十年后你 {age + 10} 岁")

把 int(age_text) 那行删掉、直接用 age_text + 10 试试——你会亲眼见到那个经典的 TypeError。见过一次，以后就免疫了。

串起来：一个完整的对话小程序

三样东西（提问、接住、漂亮地回答）合体：

# 一个"年龄计算器"——用模拟输入，改成你自己的数据玩玩
name = "小林"          # 模拟：input("你叫什么名字？")
birth_year_text = "1996"  # 模拟：input("你哪年出生？")

birth_year = int(birth_year_text)
age = 2026 - birth_year

print(f"{name}，你今年大约 {age} 岁")
print(f"距离 100 岁还有 {100 - age} 年，来日方长！")

✍️ 练习

练习 1：自我介绍生成器

给定三个变量，用 f-string 打印两行自我介绍：第一行"大家好，我是 XX，来自 XX"，第二行"我的爱好是 XX"。

name = "阿杰"
city = "成都"
hobby = "爬山"

# 你的代码写在下面

name = "阿杰"
city = "成都"
hobby = "爬山"

print(f"大家好，我是 {name}，来自 {city}")
print(f"我的爱好是 {hobby}")

练习 2：温度换算

摄氏度转华氏度的公式是：华氏 = 摄氏 × 9 ÷ 5 + 32。给定摄氏温度（模拟输入的字符串），打印换算结果。

celsius_text = "26"   # 模拟 input() 的结果

# 你的代码写在下面：先转型，再计算，最后用 f-string 打印

celsius_text = "26"

celsius = float(celsius_text)
fahrenheit = celsius * 9 / 5 + 32
print(f"{celsius} 摄氏度 = {fahrenheit} 华氏度")

练习 3：购物小票（挑战）

单价 12.5 元的笔记本买了 3 本，打印一行小票：「笔记本 x3，合计 37.5 元」。数量是模拟输入的字符串 "3"。

price = 12.5
count_text = "3"     # 模拟 input() 的结果

# 你的代码写在下面

price = 12.5
count_text = "3"

count = int(count_text)
total = price * count
print(f"笔记本 x{count}，合计 {total} 元")

随堂测验

本课小结

• f-string：引号前加 f，花括号填空，可放变量可计算——拼字符串的默认姿势
• input(提示语) 让程序停下来等输入；网页环境用弹窗，Colab 里体验更完整
• input 拿到的永远是字符串：要算数，先 int() / float() 转型
• 这套"进来→转型→计算→漂亮输出"的流程，是几乎所有程序的骨架

下一课，程序学会"看情况办事"——if/else 条件判断。